Nie masz pomysłu na temat lekcji wychowawczych?
W takim razie zapraszam Cię do pobrania przykładowego scenariusza lekcji wychowawczej mojego autorstwa >>> https://www.subscribepage.com/lekcje-wychowawcze-w-szkole…
Mam też dla Ciebie 5 pomysłów na lekcje wychowawcze. Daj znać, który bierzesz dla siebie!
Jak radzić sobie ze stresem?Poproś uczniów, aby na kartkach napisali swoje pierwsze skojarzenia ze słowem „stres”, a następnie poproś o ich zawieszenie na tablicy. Przedyskutujcie wspólnie wybory uczniów.
Jestem wystarczająco dobry.
Zamiast tradycyjnego wstępu, opowiedz swoim uczniom o Twoich trzech największych osiągnięciach, sukcesach albo talentach. Wskaż, dlaczego jesteś z nich dumny. 
Następnie opowiedz o trzech rzeczach, w których czujesz się słabszy, które Ci się nie udały. 
Teraz kolej na uczniów – rozdaj każdemu uczniowi karteczkę w kolorze żółtym i czerwonym. 
Poproś, by na żółtej każdy wpisał swoje trzy mocne strony (mogą to być sukcesy, ale także talenty czy pasje), na czerwonej poproś o wpisanie czarnym flamastrem trzech rzeczy, które uczeń uznaje za swoją słabą stronę, porażkę.
Wielokulturowe miasto. Jak się w nim odnaleźć?
Na początek zaproponuj łamańce językowe, czyli podróż dookoła świata! Odczytuj z kartki powitania w różnych językach świata i poproś uczniów, by odgadywali, gdzie aktualnie się znajdują:
Buenos dias – Hiszpania
Sabaha alhejr – Egipt
Guten Tag – Niemcy
Dobry den – Czechy
Jo reggelt kivanok – Węgry
शुभ – प्रभात Śubha – prabhāta – Nepal
Dobry wieczór – Polska
Nie mam czasu! Jak zapanować nad czasem?
Przed lekcją ustaw dźwięk tykającego zegara. Uczniowie wchodzą do klasy, zajmują miejsca, a czas upływa… Przeczytaj na głos zdanie Briana Tracy’ego:„Nigdy nie ma wystarczającej ilości czasu, by zrobić wszystko, ale zawsze jest go wystarczająco dużo, by zrobić to, co najważniejsze”.
Zapytaj uczniów: Czym dla Was jest czas?
Kiedy czas najszybciej płynie?
Kiedy czas najwolniej płynie?
Czy czas może płynąć raz szybciej, raz wolniej?
Zabawa integracyjna „Prezent”
Każdy uczeń otrzymuje pięć kartek. Rysuje na nich prezenty, bądź zapisuje ich nazwy. Następnie wręcza je wybranym przez siebie osobom. Mówi też, z jakiego powodu to czyni, np. Marku daję Ci lody, ponieważ wiem, że bardzo je lubisz.
Zadaniem nauczyciela jest dopilnowanie, aby każdy otrzymał choć jeden podarunek.
Podobały Ci się moje pomysły na lekcje wychowawcze? Zapraszam Cię do pobrania przykładowego scenariusza lekcji wychowawczej mojego autorstwa >>> https://www.subscribepage.com/lekcje-wychowawcze-w-szkole…
A więcej gotowych scenariuszy i tematów lekcji znajdziesz w mojej książce, która już niedługo się ukaże: „Lekcje wychowawcze w szkole polonijnej. Niewykorzystany potencjał wspólnego uczenia się!”.
Ksiązkę znajdziesz tutaj – Link do książki.